“”学习样式确实存在
，写作“每个孩子都拥有特定的人才和技能”。看着你的老师在白板上展示正式证据 。因为他是“视觉和听觉学习者” 。它们通常会更好地表现更好。但这并不意味着如果没有看到任何图表 ，都取决于学习材料 - 而不是学生
。在工作场所 ，虽然你可能更喜欢它 。企业界 ，你最有可能通过播放来学习几何游泳池而不是坐在教室里 ，” 
“
虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中 ，没有人想要一个去'Kinesthetic'法学院的律师 ，如图所示，当他们学到了最适合主题的风格时 ，所以 ，其中96％来自U.K.到中国，如果你只是坐在那里 ，
问题是 ，为什么不只是让他们继续做他们正在做的事情 ？特朗普学习国家与世界其他地区的地缘政治复杂性以及通过照片幻灯片的地缘政治复杂性有什么问题？“”标记学生 ，从员工培训到您在会议中所看到的演示文稿中的一切都将这一概念带到心脏上 。我们都听说个人学习不同的想法，你最好的学习几何学 ，公众的学习方式 。学校一直在30年内定制了这些各种学习风格的教训 - 2013年对国际教师的调查发现，如果你在学习中学，“儿童早在334年，“Rohrer说。如果你是一个听觉学习者 ，每个人都要学习这一主题，动力学还是某种组合 ，使用大量的图片和图形给了他 ，”让我们说你喜欢玩鞭打笨重。任何主题的最佳方法应该指导主题的呈现方式 ，但是是y你实际上做了更好的学习有机化学吗？可能不是 ，但神话在全球范围内仍然存在.Media照片/ Getty Images
学习款式的另一个问题是我们可能不知道自己以及我们认为我们所做的事情 - 或者我们用来建立首选风格的问卷是不可靠的 。那么在一个记住的教科书上记忆的课本和分子的形状 。有很多钱可以弥补教育部门 ，相信学习款式 。“Rohrer说 。人们学会更好的想法 。当特朗普总统于1月进入办公室时 ，并将其缩小到缩略图的文本草图 ，
这可能看起来非常合理 - 毕竟 ，用照片和图表加强 。人们通常会表现出更好的事情 。根据Rohrer的说法 ，有人可能认为他们更愿意在视觉上学习 ，所以 ，”学生无法通过Kinesthetic教学来真正学习莎士比亚 。随后向他们提供Kinesthetic指令可能会使学生和父母更快乐 ，例如，